Angelini, C. 2022. La grammatica del segno: imparare a scrivere nella scuola primaria con l’esercizio quotidiano e strumenti scrittori ergonomici. Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura. 1, (giu. 2022), 99–118. DOI:https://doi.org/10.4454/graphos.12.