Caggiano, V. e Cerullo, L. 2022. La escritura como signo educativo: Christine De Pizan, una historia para escribir, para leer, para contar. Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura. 2, (dic. 2022), 21–29. DOI:https://doi.org/10.4454/graphos.21.