Coccimiglio, C. (2023). Invenzione e ri-scrittura di forme brevi nella scuola secondaria: Chiavi di lettura tra tecno-estetica e didattica della scrittura. Graphos. Rivista Internazionale Di Pedagogia E Didattica Della Scrittura, 3, 23–34. https://doi.org/10.4454/graphos.40