CAPACI, C. Restituire la mano al pensiero. Per una ecologia cognitiva della scrittura nella scuola contemporanea. Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura, [S. l.], v. 8, p. 89–98, 2026. DOI: 10.4454/graphos.147. Disponível em: https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/147. Acesso em: 7 mar. 2026.