MONTANARI, M.; PERSI, R. La narrazione e i suoi linguaggi nella progettazione di attività inclusive nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria. Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura, [S. l.], v. 2, p. 97–112, 2023. DOI: 10.4454/graphos.25. Disponível em: https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/25. Acesso em: 11 dic. 2024.