COMPAGNO, G.; FIORELLO, E.; SCOLARO, I.; PINELLO, C. G. M. P. . Rafforzare la Scrittura con il Cooperative Integrated Reading and Composition Model (CIRC): Sfide e Strategie Inclusive. Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura, [S. l.], v. 5, 2024. DOI: 10.4454/graphos.91. Disponível em: https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/91. Acesso em: 18 ott. 2024.