Capo, Marianna. 2026. «La Scrittura Come Officina dell’identità: Narrazioni Di Formazione E Creatività Riflessiva Nei Futuri Insegnanti Della Scuola Primaria». Graphos. Rivista Internazionale Di Pedagogia E Didattica Della Scrittura 9 (1). https://doi.org/10.4454/graphos.163.