Compagno, Giuseppa, Elisabetta Fiorello, Ilaria Scolaro, e Cristina Giorgia Maria Pia Pinello. 2024. «Rafforzare La Scrittura Con Il Cooperative Integrated Reading and Composition Model (CIRC): Sfide E Strategie Inclusive». Graphos. Rivista Internazionale Di Pedagogia E Didattica Della Scrittura 5 (luglio). https://doi.org/10.4454/graphos.91.