Capo, Marianna. «La Scrittura Come Officina dell’identità: Narrazioni Di Formazione E Creatività Riflessiva Nei Futuri Insegnanti Della Scuola Primaria». Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura 9, no. 1 (ottobre 5, 2026). Consultato ottobre 5, 2026. https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/163.