Compagno, Giuseppa, Elisabetta Fiorello, Ilaria Scolaro, e Cristina Giorgia Maria Pia Pinello. «Rafforzare La Scrittura Con Il Cooperative Integrated Reading and Composition Model (CIRC): Sfide E Strategie Inclusive». Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura 5 (luglio 4, 2024). Consultato ottobre 18, 2024. https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/91.