Albanese, Martina, e Giuseppa Compagno. «Scrittura e memoria: nessi neurodidattici per l’apprendimento: Un espediente narrativo nella formazione dei futuri insegnanti di sostegno». Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura 5 (luglio 4, 2024). Consultato novembre 5, 2026. https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/94.