Zarrilli Affaitati, Maria Carolina, e Cristiana D'Aprile. «Scrivere per curar(si)e: Il caso studio del corso soft skills in Medical Humanities all’Università di Siena». Graphos. Rivista internazionale di pedagogia e didattica della scrittura 8 (dicembre 31, 2025): 73–87. Consultato novembre 5, 2026. https://graphos.info/index.php/graphos/article/view/150.