Corpo, movimento e assi portanti della scrittura per diminuire gli errori di ortografia
DOI:
https://doi.org/10.4454/graphos.41Parole chiave:
scrittura, educazione motoria, fase calligrafica, errori, ortografiaAbstract
La scrittura manuale richiede la padronanza di molteplici competenze, tra le quali quelle motorie. Nella fase calligrafica lo sviluppo motorio si è perfezionato e ciò produce un atto scrittorio più preciso e disinvolto. In questa sede ci si vuole focalizzare su una ricerca quali-quantitativa che ha coinvolto delle classi terze della scuola primaria e mostrare, attraverso il confronto tra classi sperimentali e classi di controllo, quanto l'esercizio quotidiano dello scrivere produca miglioramenti sotto vari aspetti, tra cui quelli ortografici.
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